中考微访谈之青岛39中
时间：时间：4月3日上午9：30-11：30
嘉宾：校长白刚勋、副校长于德生、教导处主任朱秀海
2014年中考在即,面对竞争激烈的考试,学生与家长都心情异常紧张,我们今天有幸邀请到青岛39中校长白刚勋、副校长于德生、教导处主任朱秀海做客中考微访谈，与广大考生、家长进行互动。
网谈实录访谈实录 ·[网友提问]：听说39中的海洋教育近年来取得了很突出的成绩，能简单介绍下吗？ ( 2014-4-3 9:37:32 )
·[白校长]：举全校之力并调动各方资源积极推进的蓝色海洋教育，因为卓著的成就产生了巨大的影响。中央电视台新闻频道、国际频道曾先后4次报道青岛39中的海洋教育。 2011年5月国家海洋局授予39中全国首个“海洋意识宣传教育基地”； 2011年《青岛39中（海大附中）海洋教育课程》荣获山东省优秀课程资源专题资源一等奖； 2012年6月白刚勋校长被评为“2011年度全国十大海洋人物”； 2012年11月国家督学、省教育厅副厅长张志勇考察39中海洋教育，写下《从青岛39中，我看到了教育的希望》一文； 2012年12月中国海洋报社海洋教育编辑部落户青岛39中； 2013年8月荣获青岛市首届教育体制改革创新奖（全市中小学仅有两所学校获奖）； 2013年9月山东省委书记姜异康对39中发展海洋教育特色给予充分肯定； 2013年12月荣获“第三届全国教育改革创新奖”，白刚勋校长荣获全国教育改革创新优秀校长奖； 2014年3月山东省基础教育教学成果一等奖； 2014年3月青岛市科学技术协会授予39中“海洋科普教育基地”。 ( 2014-4-3 9:37:50 )
·[网友提问]：请问39中去年的录取分数线是多少？ ( 2014-4-3 9:38:24 )
·[白校长]：2013年，海洋班589，普通班575 ( 2014-4-3 9:38:25 )
·[网友提问]：请问海洋班在青岛高中排第几位 ( 2014-4-3 10:02:38 )
·[白校长]：今年39中海洋班首次提前自主招生。在国家海洋局、青岛市教育局、中国海洋大学、驻青涉海科研单位的大力支持下，学校对海洋班学生的学习内容和学习方式进行了精心规划，建立了“基础型课程+拓展型课程+实践型课程”三位一体的课程体系，实施了“四个一”工程（每周一节海洋专家讲座，每月一次科考实践活动，每学期一项课题研究，每年一次海上科考）。经过高中阶段的学习，每位学生至少听取海洋专家讲座30余场，参与海洋实践活动10余次，参与完成课题研究3项，参加海上科学考察1次。海洋班学生实现了“人人有课题，人人搞研究，人人出成果”的特色培养目标。海洋班学生有机会以大学生、研究生的学习方式在实践中学习，最为难得的是可以在大学、科研机构的教授、研究员、博士的指导下学习，甚至有机会得到管华诗、秦蕴珊、冯士笮、吴立新等院士的直接指导，这对于高中生来说是非常难得的。中国科学院海洋研究所为海洋班学生设立“海洋科研未来之星”奖励基金，对优秀研究性学习课题进行表彰。2013年首届海洋班6个课题组28名学生获奖。中国科学院对中学生颁发课题奖金，这是全国唯一的一家。 ( 2014-4-3 10:02:39 )
·[网友提问]：请问海洋班怎样报名需要学校择优报名吗如果被贵校录取面试海洋知识是怎对哪些方面 ( 2014-4-3 10:03:24 )
·[白校长]：海洋班提前自主招生录取后，直升生才开始报名，给达到直升水平的学生多一次选择的机会。（一）报名方式：采取初中学校校长推荐和学生自荐两种方式报名 1.校长推荐:市内三区各初中学校校长每人推荐3名符合报名条件的本校优秀应届初中毕业生。 2.学生自荐:市内三区符合报名条件的应届初中毕业生通过报名系统自主报名。 （二）报名条件 1.初中三年综合素质优秀，具有较强探究意识和实践能力，立志于海洋事业发展； 2.初中综合素质评定基础性发展目标均为A等； 3.地理、生物和信息技术学业考试等级，初中学校校长推荐学生不低于2A1C，自荐生不低于3B或1A1B1C。 （三）报名程序 1.网上报名报名时间：4月8日（星期二）8:00-4月9日（星期三）20:00。报名方式：学生登陆青岛三十九中（海大附中）海洋班自主招生网上报名系统（
http://lwbm.qdedu.net/qdbm39/），按照要求填写有关信息，检查无误后，点击“确认提交”。提交成功后，打印报名系统自动生成的《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》一式两份（初中学校存档一份，报送青岛三十九中一份）。 学生需要提交的材料：（1）《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》; （2）《青岛市中学生素质发展手册》和《青岛市初中毕业生综合素质评价表》；（3）学生初中三年历次期末考试成绩证明（须加盖学校公章）；（4）学生成长记录和标志性成果（包括研究性学习成果、著作、发表文章、发明创造等，各类获奖证书原件及复印件）；（5）近期一寸免冠照片2张。 （四）测试和录取综合测试包括笔试和面试 1.笔试：命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 2.面试：根据笔试成绩，按照招生计划的1:1.5确定面试名单。主要考查学生的综合素质，包括逻辑思维、思想认识、语言表达、信息搜集处理等学习与认知的能力。按照学生综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=笔试成绩+面试成绩。 ( 2014-4-3 10:03:27 )
·[电话咨询]：请问39中可以住宿吗？ ( 2014-4-3 10:03:45 )
·[白校长]：学校不提供住宿，但目前学校有三路校车，一路是从3中往这边发，一路是从浮山后发车，第三路从大麦岛出发。校车每年根据新生的情况进行调整，为广大学生提供交通方便。 ( 2014-4-3 10:03:46 )
·[网友提问]：自招为什么沒有英语笔试?理化考科学是为什么? ( 2014-4-3 10:04:08 )
·[白校长]：英语在面试过程中会有涉及，自主招生还是主要考察学生的综合素质。 ( 2014-4-3 10:04:09 )
·[网友提问]：海洋班学习的海洋知识都有哪些方面 ( 2014-4-3 10:04:35 )
·[白校长]：在全面落实国家课程方案的基础上，突出海洋教育课程，以培养学生专业兴趣、实践能力和专业发展志向为目标，实施与大学和科研院所联合育人的人才培养方式，为培养综合素质全面、高层次的海洋创新人才奠定坚实的基础。（一）构建“基础+拓展+实践”三位一体的课程体系。基础型课程为严格按照国家课程标准开设的必修课程，拓展型课程以专家讲座为主，实践型课程主要包括见习游学、参观考察、海上科考和课题研究等。（二）实施“四个一”工程。即：每周一节海洋专家讲座，每月一次科考实践活动，每学期一项课题研究，每年一次海上科考。让每位学生在高中就读期间至少听取海洋专家讲座30场，参加海洋实践活动10次，参与课题研究3项，参加海上科学考察1次。（三）实施“双导师制”个性化培养。为每一名海洋班学生配备双导师、制定个性化培养方案。自主招生结束后，组织海洋班学生开展科考实践、课题实验、生涯规划设计、初中高中课程衔接、海内外海洋游学等系列活动。（四）设立专项奖励基金。中国科学院海洋研究所和国家海洋局宣传教育中心，为海洋班学生设立了“海洋科研未来之星”专项奖励基金，对优秀学生进行奖励。 ( 2014-4-3 10:04:38 )
·[网友提问]：听说今年39中海洋班是自主招生，怎么安排的？ ( 2014-4-3 10:05:16 )
·[于校长]：海洋班提前自主招生录取后，直升生才开始报名，给达到直升水平的学生多一次选择的机会。 （一）报名方式：采取初中学校校长推荐和学生自荐两种方式报名 1.校长推荐:市内三区各初中学校校长每人推荐3名符合报名条件的本校优秀应届初中毕业生。 2.学生自荐:市内三区符合报名条件的应届初中毕业生通过报名系统自主报名。 （二）报名条件 1.初中三年综合素质优秀，具有较强探究意识和实践能力，立志于海洋事业发展； 2.初中综合素质评定基础性发展目标均为A等； 3.地理、生物和信息技术学业考试等级，初中学校校长推荐学生不低于2A1C，自荐生不低于3B或1A1B1C。 （三）报名程序 1.网上报名 报名时间：4月8日（星期二）8:00-4月9日（星期三）20:00。 报名方式：学生登陆青岛三十九中（海大附中）海洋班自主招生网上报名系统（
http://lwbm.qdedu.net/qdbm39/），按照要求填写有关信息，检查无误后，点击“确认提交”。提交成功后，打印报名系统自动生成的《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》一式两份（初中学校存档一份，报送青岛三十九中一份）。 学生需要提交的材料： （1）《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》; （2）《青岛市中学生素质发展手册》和《青岛市初中毕业生综合素质评价表》； （3）学生初中三年历次期末考试成绩证明（须加盖学校公章）； （4）学生成长记录和标志性成果（包括研究性学习成果、著作、发表文章、发明创造等，各类获奖证书原件及复印件）； （5）近期一寸免冠照片2张。 （四）测试和录取 综合测试包括笔试和面试 1.笔试：命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 2.面试：根据笔试成绩，按照招生计划的1:1.5确定面试名单。 主要考查学生的综合素质，包括逻辑思维、思想认识、语言表达、信息搜集处理等学习与认知的能力。 按照学生综合成绩从高到低择优录取，综合成绩=笔试成绩+面试成绩。 （五）奖励与资助 1.对家庭经济特别困难的优秀学生实行“五免”（免学杂费、书本费、作业本费、校服费、保险费）。 2.学校以资助形式奖励部分优秀学生参加美国海洋游学活动。 ( 2014-4-3 10:05:18 )
·[网友提问]：海洋班会不会耽误文化课学习 ( 2014-4-3 10:05:48 )
·[于校长]：不会的。39中在全面落实国家课程方案的基础上，突出海洋教育课程，以培养学生专业兴趣、实践能力和专业发展志向为目标，实施与大学和科研院所联合育人的人才培养方式，为培养综合素质全面、高层次的海洋创新人才奠定坚实的基础。这也满足了大学培养人才的要求。 构建“基础+拓展+实践”三位一体的课程体系。基础型课程为严格按照国家课程标准开设的必修课程，拓展型课程以专家讲座为主，实践型课程主要包括见习游学、参观考察、海上科考和课题研究等。 ( 2014-4-3 10:05:50 )
·[网友提问]：笔试面试各占比例是多少?面试前能知道笔试成绩吗 ( 2014-4-3 10:20:09 )
·[朱主任]：面试前能通过网上公示查询到自己的笔试成绩。 综合测试包括笔试和面试。（一）笔试。科目：数学（满分100分）、语文（满分100分）、科学（理化综合，满分100分）。命题突出能力立意，注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题和解决问题的能力。（二）面试。根据笔试成绩，按照招生计划的1:1.5确定面试名单。主要考查学生的综合素质，包括逻辑思维、语言表达、信息搜集处理和海洋知识等学习与认知的能力。面试成绩分为A、B、C三个等级。A等为100分，B等为90分，C等为80分。 录取：按照学生综合测试成绩从高到低择优录取，综合测试成绩=笔试成绩+面试成绩。综合测试成绩相同的考生，三科会考成绩高等级多者优先录取。经学校招生工作委员会考察核实，综合素质评定特别突出者，优先录取。 ( 2014-4-3 10:20:10 )
·[网友提问]：参加海洋班自主报名有名额限制吗大约有多少人？ ( 2014-4-3 10:21:29 )
·[朱主任]：无名额限制，欢迎符合条件的考生踊跃报名，我们将在直升之前给大家提供一次展示自我的机会。咨询电话：82753970 82753995 82753987。 ( 2014-4-3 10:21:31 )
·[网友提问]：好像海洋班倾向性很强，连英语理化考试都从简将来到海洋班如果不学海洋考其它院校能对口吗？ ( 2014-4-3 10:22:39 )
·[白校长]：你的担心是多余的。39中在全面落实国家课程方案的基础上，突出海洋教育课程，以培养学生专业兴趣、实践能力和专业发展志向为目标，实施与大学和科研院所联合育人的人才培养方式，为培养综合素质全面、高层次的海洋创新人才奠定坚实的基础。这也满足了大学培养人才的要求。 构建“基础+拓展+实践”三位一体的课程体系。基础型课程为严格按照国家课程标准开设的必修课程，拓展型课程以专家讲座为主，实践型课程主要包括见习游学、参观考察、海上科考和课题研究等。 海洋班是在完成国家规定的基础课程之外，进行海洋知识学习和能力培养的。学生可依据自身情况自主报考高校及专业。 各种海洋教育活动不仅给学生海洋知识，更重要的是给学生带来能力、意识、视野等整体素质的提升。这对于学生来说，无论升入哪一所高校，学习哪一个专业都是弥足珍贵的财富。 ( 2014-4-3 10:22:40 )
·[网友提问]：如果孩子以指标生考入贵校可不可以进入海洋班学习 ( 2014-4-3 10:24:21 )
·[白校长]：海洋班自主招生提前录取，作为普通班的指标生，今年无法进入海洋班学习 ( 2014-4-3 10:24:22 )
·[网友提问]：海洋班和本校初中的作习有区别吗?高中应该比初中严谨吧? ( 2014-4-3 10:28:56 )
·[白校长]：海洋班执行的是高中的作息时间，和初中有所区别。 ( 2014-4-3 10:28:58 )
·[网友提问]：不住校是不是达不到住校的效果? ( 2014-4-3 10:44:33 )
·[白校长]：从近年来看，学生成绩的高低和是否住校无必然联系。近年来，我校高考成绩优异，同学们都进入了理想的大学。同时也获得了社会各界和各级领导的高度评价所以今年，我校海洋班在直升之前提前自主招生，给优秀学生多一次展示自我的机会 ( 2014-4-3 10:44:35 )
·[网友提问]：高中以前成绩平平，突然冒出那么多海洋班担心师资 ( 2014-4-3 10:45:11 )
·[于校长]：优秀的师资队伍是我校的一张名片。近几年，学校从全国各地选聘了大批年富力强教学成绩优秀的名牌教师，均有丰富的指导高考经验。09年青岛市首届名师工程评选中，我校付立金、任存娣、刘翠三位老师当选，人数和比例均居全市首位。现有市中心组成员6人，市高考研究小组“7+1”成员3人，具备省、市级以上荣誉称号的教师达85％以上。现任的的高三教师，93%具有市级以上称号的名师，他们多数将担任新高一的教学工作。为了更好的开展海洋教育，去年学校还在全市首次招聘了曾两次参加南极科考的海洋生命科学博士生到学校任教，从事海洋教育工作，指导学生开展课题研究。 ( 2014-4-3 10:45:12 )
·[网友提问]：青岛七中级部成绩200名，报考贵校普通班有把握吗 ( 2014-4-3 10:45:29 )
·[于校长]：据往年经验，有希望，欢迎报考青岛39中普通班。 ( 2014-4-3 10:45:30 )
·[网友提问]：自主招生网上报名是在学校统一报还是学生自己报谢谢 ( 2014-4-3 10:47:56 )
·[于校长]：是学生自主网上报名的。学生在4月8日和9日登陆青岛三十九中（海大附中）海洋班自主招生网上报名系统（
http://lwbm.qdedu.net/qdbm39/），按照要求填写有关信息，检查无误后，点击“确认提交”。提交成功后，打印报名系统自动生成的《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》一式两份（初中学校存档一份，报送青岛三十九中一份）。 ( 2014-4-3 10:48:01 )
·[网友提问]：本校初中多少名报海洋班有把握 ( 2014-4-3 10:50:06 )
·[朱主任]：今年的海洋班给优秀学生在直升之前提供了一次展示自我和捷足先登的机会。欢迎每一个优秀学子报考39中海洋班。 ( 2014-4-3 10:50:09 )
·[网友提问]：请问贵校有食堂吗?是否可以住校？ ( 2014-4-3 10:58:54 )
·[朱主任]：本校有食堂，但不安排住宿。欢迎报考39中。 ( 2014-4-3 10:58:55 )
·[网友提问]：喜欢白校长的教学理念，而且教育出特优秀的儿子，想知道您打算怎样打造本批新生？ ( 2014-4-3 11:16:19 )
·[白校长]：每个孩子都优秀，每个孩子都精彩。孩子的成长得益于自身潜能的充分开发，首先是从培养孩子的兴趣开始，让孩子在兴趣的驱动下，培养自身能力和发展志向。海洋班发展的理念得益于我对儿子的体会和感受。海洋班的发展主要是实现四个目标：一是培养兴趣，二是把兴趣培养成一种能力，三是实现兴趣与大学专业选择的对接，四是培养孩子的专业发展的志向。 在全面落实国家课程方案的基础上，突出海洋教育课程，以培养学生专业兴趣、实践能力和专业发展志向为目标，实施与大学和科研院所联合育人的人才培养方式，为培养综合素质全面、高层次的海洋创新人才奠定坚实的基础。（一）构建“基础+拓展+实践”三位一体的课程体系。基础型课程为严格按照国家课程标准开设的必修课程，拓展型课程以专家讲座为主，实践型课程主要包括见习游学、参观考察、海上科考和课题研究等。（二）实施“四个一”工程。即：每周一节海洋专家讲座，每月一次科考实践活动，每学期一项课题研究，每年一次海上科考。让每位学生在高中就读期间至少听取海洋专家讲座30场，参加海洋实践活动10次，参与课题研究3项，参加海上科学考察1次。（三）实施“双导师制”个性化培养。为每一名海洋班学生配备双导师、制定个性化培养方案。自主招生结束后，组织海洋班学生开展科考实践、课题实验、生涯规划设计、初中高中课程衔接、海内外海洋游学等系列活动。（四）设立专项奖励基金。中国科学院海洋研究所和国家海洋局宣传教育中心，为海洋班学生设立了“海洋科研未来之星”专项奖励基金，对优秀学生进行奖励。 ( 2014-4-3 11:16:21 )
·[电话咨询]：你好？我想问一下39中海洋班自荐什么条件可以报？ ( 2014-4-3 14:13:44 )
·[朱主任]：自荐的条件是： 1.初中三年综合素质优秀，具有较强探究意识和实践能力，立志于海洋事业发展； 2.初中综合素质评定基础性发展目标均为A等；这个一般学校95%以上的学生都能达到。 3.地理、生物和信息技术学业考试等级，初中学校校长推荐学生不低于2A1C，自荐生不低于3B或1A1B1C。 ( 2014-4-3 14:13:45 )
·[电话咨询]：我们是1A2B,有没有问题？ ( 2014-4-3 14:13:53 )
·[朱主任]：没有问题。 ( 2014-4-3 14:13:57 )
·[电话咨询]：什么时间报名？ ( 2014-4-3 14:14:02 )
·[朱主任]：报名时间：4月8日（星期二）8:00-4月9日（星期三）20:00。 ( 2014-4-3 14:14:08 )
·[电话咨询]：拿什么材料报名？ ( 2014-4-3 14:14:27 )
·[朱主任]：学生需要提交的材料：（1）《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》。学生登陆青岛三十九中（海大附中）海洋班自主招生网上报名系统（
http://lwbm.qdedu.net/qdbm39/），按照要求填写有关信息，检查无误后，点击“确认提交”。提交成功后，打印报名系统自动生成的《青岛三十九中（海大附中）2014年海洋班自主招生报名信息表》一式两份（初中学校存档一份，报送青岛三十九中一份）。（2）《青岛市中学生素质发展手册》和《青岛市初中毕业生综合素质评价表》（3）学生初中三年历次期末考试成绩证明（须加盖学校公章）；（4）学生成长记录和标志性成果（包括研究性学习成果、著作、发表文章、发明创造等，各类获奖证书原件及复印件）；（5）近期一寸免冠照片2张。您可以登录我们学校的网站，来查阅自主招生简章的内容。 ( 2014-4-3 14:14:28 )
·[电话咨询]：家里没有打印机，怎么办？ ( 2014-4-3 14:14:43 )
·[朱主任]：在家里报名完成后，找到有连接打印机的电脑，再点击开报名网页，即可打印。 ( 2014-4-3 14:14:45 )
·[电话咨询]：在59中115名有没有希望报考海洋班？ ( 2014-4-3 14:15:03 )
·[朱主任]：很有希望 ( 2014-4-3 14:15:04 )
·[电话咨询]：我孩子是1A2B,校长推荐要2A达不到条件，机会会少一些吗？ ( 2014-4-3 14:15:13 )
·[朱主任]：机会基本是一样的。您如果还有疑问， 4月6日、7日是学校开放日，欢迎到39中来进一步咨询。欢迎你报考我们海洋班。 ( 2014-4-3 14:15:14 )
·[电话咨询]：你好，我孩子今年中考，想我们对39中印象很好，想咨询报考海洋班的条件？ ( 2014-4-3 14:15:40 )
·[于校长]：首先感谢家长对39中的厚爱，报考的条件有下列条件： 1.初中三年综合素质优秀，具有较强探究意识和实践能力，立志于海洋事业发展； 2.初中综合素质评定基础性发展目标均为A等 3.地理、生物和信息技术学业考试等级，初中学校校长推荐学生不低于2A1C，自荐生不低于3B或1A1B1C。 ( 2014-4-3 14:15:41 )
·[电话咨询]：我这个孩子是典型的理科男生，数学、物理、化学、地理和生物在级部经常考第一。这个孩子去年冬天考的不太好，以往在学校（56中）都是在级部前十名，孩子在市里面参加科技比赛，得了很多一等奖，比如航模比赛，劳技中心的绘画作品。 ( 2014-4-3 14:15:52 )
·[于校长]：您的孩子综合素质很优秀，他的学习特点很适合海洋班的学习。 ( 2014-4-3 14:15:52 )
·[电话咨询]：孩子说很愿意上海洋班，让我赶快电话咨询。 ( 2014-4-3 14:16:02 )
·[于校长]：我们的网上报名时间是4月8日（星期二）8:00-4月9日（星期三）20:00。考试时间是12日、13日。清明放假期间4月6日、7日是学校开放日，欢迎你和孩子到39中来咨询和参观。 ( 2014-4-3 14:16:03 )
·[电话咨询]：高中部在哪里？高中住校吗？ ( 2014-4-3 14:16:13 )
·[于校长]：高初中都在登州路5号。高中没有住校，有学生班车。 ( 2014-4-3 14:16:14 )
·[电话咨询]：我们参观的时候需要带什么东西？ ( 2014-4-3 14:16:23 )
·[于校长]：不用带东西，4月6日、7日是学校开放日，欢迎来咨询。有海洋班招生和发展的材料可以现场领取。青岛56中近些年发展的非常好，欢迎您的孩子报考我们的海洋班。 ( 2014-4-3 14:16:23 )
·[电话咨询]：39中的海洋班怎么招生？ ( 2014-4-3 14:16:32 )
·[于校长]：在直升之前，进行海洋班的提前自主招生，被录取后，不再参加中考，让优秀的学生多一次选择的机会。 ( 2014-4-3 14:16:33 )
·[电话咨询]：两个海洋班都是自主招生吗？ ( 2014-4-3 14:16:40 )
·[于校长]：是的 ( 2014-4-3 14:16:41 )
·[电话咨询]：什么报考条件？ ( 2014-4-3 14:16:53 )
·[于校长]：初中综合素质评定基础性发展目标均为A等。地理、生物和信息技术学业考试等级，初中学校校长推荐学生不低于2A1C，自荐生不低于3B或1A1B1C。 ( 2014-4-3 14:16:54 )
·[电话咨询]：对文化课成绩有要求吗？ ( 2014-4-3 14:17:05 )
·[于校长]：文化课没有多的要求，因为我们要自己进行笔试和面试进行选拔。 ( 2014-4-3 14:17:05 )
·[电话咨询]：要求学习成绩平时是什么水平。我孩子是在59中，偏理，在班里15-19名之间。这个成绩可以报考吗？ ( 2014-4-3 14:17:14 )
·[于校长]：可以报考，给孩子多一个锻炼机会。笔试考三科数学、语文、科学（主要涉及物理和化学）。网上报名时间是4月8日（星期二）8:00-4月9日（星期三）20:00。考试时间是12日、13日。上午8点到12点，一科考一小时。 ( 2014-4-3 14:17:15 )
·[电话咨询]：海洋班主要学习什么内容？ ( 2014-4-3 14:17:24 )
·[于校长]：海洋班学习的课程中，建立了“基础型课程+拓展型课程+实践型课程”三位一体的课程体系，实施了“四个一”工程（每周一节海洋专家讲座，每月一次科考实践活动，每学期一项课题研究，每年一次海上科考）。经过高中阶段的学习，每位学生至少听取海洋专家讲座30余场，参与海洋实践活动10余次，参与完成课题研究3项，参加海上科学考察1次。海洋班学生实现了“人人有课题，人人搞研究，人人出成果”的特色培养目标。可以这样讲，三年毕业时我们海洋班的高三学生的科研水平可以达到大学研究生一年级的水平。这种培养方式在在山东省是绝无仅有。各类大学都非常喜欢我们的毕业生。 ( 2014-4-3 14:17:25 )
·[电话咨询]：海洋班的学生将来考什么大学比较有优势？ ( 2014-4-3 14:17:36 )
·[于校长]：借助高校自主招生升入理想的大学是实现人生梦想的重要途径。 2014年首届海洋班有32名同学参加海大的自主招生考试，18名同学通过测试，比例高达56%；有14名同学参加了上海交大、厦门大学、电子科技大学等全国重点大学的自主招生考试。全国各大院校2014年提供给39中的参加自主招生测试资格人数达 85 人。作为985、211国家重点院校的中国海洋大学， 2013年理科录取线高出省一本线达71分，而获得海大自主招生资格的同学，只要达省一本线就可以就读海大，并且具有专业选择优势。 ( 2014-4-3 14:17:36 )
·[电话咨询]：这次海洋班自主招生跟指标生有什么关系？ ( 2014-4-3 14:17:45 )
·[于校长]：没有关系。指标生是面向普通班的学生，海洋班提前自主招生，考上之后，不需要中考了。考不上，不影响直升、指标生和中考。你可以直接登录我校网站，直接点击招生咨询，查看详细的海洋班自主招生方案。 ( 2014-4-3 14:17:46 )
·[电话咨询]：还有其他咨询的渠道吗？ ( 2014-4-3 14:17:56 )
·[于校长]：4月6日、7日是学校开放日，欢迎来咨询。招生咨询电话82753970、82753995、82753987 ( 2014-4-3 14:17:57 )
